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现在我国高校的研究生数量逐年增加，招收研究生的院校也越来越多，高校培养研究生基本都是采取导师责任制模式，但现在研究的质量存在下降趋势，如何提高研究生培养质量是高校与研究生的导师需要解决的问题，培养出来的研究生让其能成为社会有用之才。本论文从不同方面阐述导师责任制下提高研究生培养质量的思考与实践，希望为研究研究生质量培养的专家和学者提供理论参考依据。