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在二期课改语文课程改革中,语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性和多向性是语文教学改革的热点,也是语文教学改革的难点。本文从开展语文综合活动的意义、操作设计、注意事项、教学案例四方面探讨新课程标准下初中语文教学如何全面提升学生的语文素养。
语文综合活动使语文学习更加精彩
【摘 要】
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在二期课改语文课程改革中,语文学习内容的丰富性、学习途径的多样性、学习过程的实践性、学习目标的综合性和多向性是语文教学改革的热点,也是语文教学改革的难点。本文从开
【机 构】
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上海市新黄浦实验学校
【出 处】
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上海师范大学学报(哲学社会科学.基础教育版)
【发表日期】
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2005年2期
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