高校体育教学训练中常见运动损伤的特点及预防建议

来源 :灌篮 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lovetheme1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高校体育训练中运动损伤事件常有发生,学生在准备活动环节热身不充分以及自我保护不当,最容易导致膝关节和踝关节受损伤。因此,为了能够有效地帮助学生们在运动中预防损伤的发生,本文分析高校体育训练中损伤的特点与原因,进而做好体育训练运动损伤预防工作。
其他文献
在我国新课程改革浪潮下,中小学体育教学的有效衔接是广大体育教育工作者正在思考的问题,而中小学体育教学中篮球教学内容中出现的衔接问题影响了学生篮球技术的成长。针对中小学篮球教学衔接问题,我们进行了简单的分析和了解,本文就中小学篮球教学衔接问题提出了相关看法,以供参考。
在小学篮球教学中,学生因为各种原因,在篮球技术和动作上难免会出现错误。因此,教师在发现学生这些错误后,应该及时帮助犯错学生纠正,避免他们形成错误的技术定型。文章主要对小学篮球教学中,体育教师如何有效纠正小学生在篮球训练中的动作进行了研究分析。
随着新课程目标的不断改革,学校更加注重学生的全面发展,对学生的身体素质要求越来越高,想象训练的这种教学方式受到了越来越多的老师和学生的认可。这是一种新型的教学方式,对运动的学习有着推动的作用,不仅能提前在脑海中模拟运动场景,还能提高学生的想象力,丰富学生的思维空间。本文对高校篮球的教学方式进行研究,对其中的想象训练进行简单分析。
篮球是校园中的一项流行运动,并受到大学生喜欢。这项运动可以促进高职院校校园体育文化发展。本文主要分析体育文化的概念和特征,高职院校篮球与体育文化的关系,培养大学生的综合素质,从而促进校园体育文化的发展。
本文从体育人类学的视域,运用体育人类学的方法,对贵州省黔南州境内的白裤瑶猴鼓舞和毛南族打猴鼓舞文化内涵及表现形式进行探析,两个民族的猴鼓舞既有动作模范上的统一,也有动作特征上的一致,也存在表演形式、史源传说等方面的差异,其双脚连续蹲跳的动作以及舞蹈中蕴涵的民族精神具有重要的体育价值意义。
为了更加深入的探索皮划艇运动员平衡能力更加规范效率的训练模式,为此专门设置了两个对照班组进行实验,分别命名为A班、B班,我们以A班为参照组,B班为实验组,以功能性力量训练为主要实验变量,为期15周,目的是为了测出两组各自静态平衡能力及动态平衡能力的数据,并进行分析。经过实验,我们可以得出结论,在这项测试中,B班组的表现要显著高于对照组A班组。同时说明在15周的时间内,皮划艇运动员在功能性力量的干预下,平衡能力有了质的提高,为今后运动员的训练提供了参考性经验。
本研究采用文献资料法、访谈法对青少年帆船训练方法与手段进行探讨,为专项帆船训练人员给予借鉴和参考。研究表明:青少年帆船进行力量训练之前,要求教练必须明晰“次数多、力量轻”的训练原则。青少年帆船运动员要在训练进行前做好有氧跑、行进操或游戏方式等一系列热身运动,热身一般持续在10分钟,就可以把青少年帆船运动员的身体引入到训练状态。同时要抓好力量、放松、专项训练等环节。
学校课余体育训练在我国学校体育的地位可谓是举足轻重,随着国务院及教育部对学校体育相关文件的出台,进一步的指出课余训练可以更好地实现学校体育的教学目标,是培养综合型、高层次人才的重要途径之一。因此,本文在新教学观念上,探索学校课外体育训练中存在的问题,提出合理的应对策略,增进学校体育的全面发展。
我国篮球体育运动,被认为是一种比较传统的综合性竞技运动,其是一种热门的运动。对于运动员而言,提高其篮球综合竞技素质和水平的主要关键就是,良好的身心素质。而且在篮球培训中,身心素质也是不能被忽略的一个组成部分。研究我国职业院校篮球运动者的身心素质培养所存在问题,具有重大意义。本文明确了篮球综合体能培养的含义,研究了职业学校篮球综合体育培养中存在的问题,并寻求合理的解决方案,为未来篮球事业的发展奠定基础。
我国在军事体育训练过程中,会开展相应的运动训练,而且主要的目的在于是学员所拥有的身体素质得以进一步的提升。在当前军事体育运动训练的开展过程中,其自身所具有的训练强度相对较高。因此,在实践过程中会由于诸多情况而致使相应的学员在训练中出现训练损伤,或者使其自身所拥有的伤痛予以复发,而为了进一步使学员所拥有的训练损伤情况能够得到有效的避免,并且使相应的损伤率得有效的降低。需要正确的使学员能够进行有效的自我保障,使其自身所有的损伤程度能够得到大幅度的降低。基于上述角度,文章对军事体育训练在运动训练中所存在的训练损