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心理健康教育是教育领域中的一项重要组成部分，在实际教学中，要想塑造学生健康的心理，作为教师的我们就应该根据学生的实际情况，通过符合学生实际的教学策略，以科学的方式培养学生的心理认识，其中，主题班会的方法在高中阶段的心理健康教育活动中较为常见。本文中我将从理论基础与科学探讨、正面力量与反面事迹、社会实践与情境体验三个方面简述高中心理健康教育主题班会的基本模式。