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读者行为是社会主体——读者与客体——文献这一对矛盾相互作用的产物,它贯穿读者需要至需要的满足这一过程之中。这样,读者行为就不只是读者与图书馆活动过程的范畴概念,更是读者与整个社会文献信息交流活动过程的范畴概念。读者行为规律表现在文献信息交流的两个基本过程——检索过程与阅读过程之中,这两种过程互为因果,其中表现出某些