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第二讲 什么是外汇和汇率?什么是记账汇率和账面汇率?
【机 构】
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北京商学院会计系
【出 处】
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冶金财会
【发表日期】
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1997年3期
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【摘 要】在全面培养学生语文素养的背景下，针对初中语文朗读教学现状，探索一系列提高学生朗读能力的教学策略。初中朗读教学是形成学生语文智慧技能、培养学生语感的必由之路，是一种以人为本的素质教育。我们必须从一些非语文现象中解脱出来，把朗读作为一种课型，精心设计，多种形式实施朗读教学，同时提升自己的专业素养和教育水平，还学生个性化朗读空间。教师愉快地教，学生愉快地学，师生之情融于教材之中。相信会有更多的
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