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新课程初中语文教学的有效性需要教师施教策略的科学性。我们在具体的教学过程中要掌控好指导、点拨之度，实现教学策略的真正有效性。一堂有效的语文课堂需要教师构建新的语文课堂学习环境的同时，进一步做好适时、适度的“点拨”，让我们的耕耘下语文新课堂语言丰富、不脱离本真、趋于高效延伸。
关于新课程初中语文科学施教的几点看法
【摘 要】
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新课程初中语文教学的有效性需要教师施教策略的科学性。我们在具体的教学过程中要掌控好指导、点拨之度，实现教学策略的真正有效性。一堂有效的语文课堂需要教师构建新的语文
【机 构】
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富宁县剥隘镇中心学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2016年22期
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