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高职院校的教师是学校各项教育教学任务的建设者和执行者,是学校各项发展改革项目的创新者和实践者。文章通过对教师基本情况、现阶段教学中存在的主要问题和教师对微课的态度等方面进行的调查分析,提出高职院校推进教学改革的策略。
贵州省高职教师教学现状的调查研究
【摘 要】
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高职院校的教师是学校各项教育教学任务的建设者和执行者,是学校各项发展改革项目的创新者和实践者。文章通过对教师基本情况、现阶段教学中存在的主要问题和教师对微课的态
【机 构】
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贵阳护理职业学院
【出 处】
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职业教育研究
【发表日期】
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2017年10期
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