论文部分内容阅读
尽管在教学方面我经验不足，但是对学生我还是比较了解，所以我先从学生的诉求方面谈谈教学质量的提升。教育教学质量的提升包含两个方面，一个是教师“教”质量的提升，一个是学生“学”质量的提升。一方面教学中我们需要了解学生的诉求，那么学生对老师的诉求有哪些。可以分为三点：第一是知识，即老师的知识储备；第二是经验，即老师的阅历和积淀；第三是老师的教学方式，即老师讲课时的表演。另一方面，如何提升学生“学”的质量？一是要掌握职业中学学生的特点，二是要实现德才兼备，即俗话说的：找准问题，对症下药。“歌者使人继其声，师者使人