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摘
支架式教学模式在初中英语写作教学中的应用
【摘 要】
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摘 要： 支架式教学法强调学生的主动意义建构，对外语教学研究有着指导意义。作者在建构主义支架理论的指导之下，以一堂初中英语写作优质课为例，通过支架搭建、进入情景、独立探究、合作学习和效果评价五个教学环节，探讨支架理论在初中英语写作教学中的实际运用，促进该理论在教学中的推广。 关键词： 支架式教学 写作教学 最近发展区 支架 初中英语 英语写作是一个过程性的综合性输出活动，需要学生具有语
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2020年15期
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