【摘 要】
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伴随着信息科技在教育行业的持续运用,微课作为一种新式的教学方法,愈来愈时兴于教育信息化中.教师借助微课进行初中地理教学,可以根据学生不一样的学习培训问题开展目的性的
【机 构】
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株洲市第六中学 湖南 株洲 412000
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伴随着信息科技在教育行业的持续运用,微课作为一种新式的教学方法,愈来愈时兴于教育信息化中.教师借助微课进行初中地理教学,可以根据学生不一样的学习培训问题开展目的性的解读,塑造学生课余自主学习的良好习惯.文中研究了微课在初中地理教学中的运用,根据学生课堂中的学习培训问题,制作有关自然地理的微课内容,而且应用一定的技术整合微课内容,旨在提升学生对地理学科的喜爱水平.
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