【摘 要】
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当前，国际师范教育体制的变革趋势是“师资培养制度的多元化”。自1990年以来，西方学者就把大学与师范教育的关系作为一个研究热点。欧洲教师教育协会（ATEE）在1991年7月，以“大学
【机 构】
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河南大学外国语言学及应用语言学研究所
【基金项目】
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全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“发达国家师范教育的转型与对策研究”(2003-2009)(DDB030259)阶段性成果之一
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当前，国际师范教育体制的变革趋势是“师资培养制度的多元化”。自1990年以来，西方学者就把大学与师范教育的关系作为一个研究热点。欧洲教师教育协会（ATEE）在1991年7月，以“大学在教师教育和培训中发挥着越来越重要的作用”为主题召开年会，探讨了大学开展师范教育的重要性和必要性。英国是世界上综合性大学开展师范教育最早的国家之一，目前有关英国师范教育变革的研究主要集中在20世纪80年代后的英国师范教育模式，缺少专门系统地研究英国师范教育大学化的成果。从现有文献上看，国内外对英国师范教育大学化的研究尚不成体系
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技