初中物理概念教学之我见

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物理概念是对物理现象、物理特性、物理过程等本质属性的反映。物理概念教学的成败是学生学好物理的关键所在。通过实验和计算建立物理概念是物理概念教学的有效方法,对易混淆概念的辨析可加深学生对物理概念的理解。 The concept of physics reflects the essential attributes of physical phenomena, physical characteristics and physical processes. The success or failure of physical concept teaching is the key to learning physics. Establishing physical concepts through experiments and calculations is an effective way to teach physical concepts. Discrimination of confusing concepts can deepen students’ understanding of physical concepts.
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