【摘 要】
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10月25—26日，第三届中国大连国际海洋工程装备发展论坛在大连世界博览广场展馆会场如期举行。作为第十二届中国大连国际海事展览会的重要组成部分，该论坛由中国船舶工业行业协
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10月25—26日，第三届中国大连国际海洋工程装备发展论坛在大连世界博览广场展馆会场如期举行。作为第十二届中国大连国际海事展览会的重要组成部分，该论坛由中国船舶工业行业协会牵头，联合挪威创新署共同主办。中国船舶工业行业协会会长郭大成、挪威创新署中国区总监KnutRoaldSorlie到会并致辞。在海工市场低迷的背景下，来自国内外的15位海工专家以及众多听众在论坛上共同就全球海洋T程装备市场发展形势、需求和未来趋势，海洋工程装备技术前沿等议题进行了深入交流。
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6月18日，海宁油污01船顺利下水，这是海宁首艘内河油污水收集船。待该船完成各项测试后将投入营运，服务海宁航区300余艘货船的油污水和生活污水“上岸”回收，真正实现货船“零排放
摘 要：只有深度参与，学生通过自身体味、感悟才能更全面、深刻理解教材内容，掌握教材的核心知识，并引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观，促进思辨思维的发展。教师在进行教学设计的时候，必须根据学生心理，各教学环节设计学生参与的端口，让学生兴趣盎然、踊跃展示、侃侃而谈，达到从情感态度、知识、能力三方面实现对学生核心素养的培养，进而实现“立德树人”的教学目标 关键词：深度学习;对话教学;立德树人;核
时代不断进步,科学技术迅猛发展,计算机、网络逐渐走进了家庭,来到了孩子们的身边,当我们享受着网络带来地便捷的同时,一些不良信息、严重的道德失范也开始通过网络充斥着我
摘 要：在小学英语的学习中，写作占了很大的比重。作为英语学习的主要模块，写作要求对于词汇有基本的掌握。而小学生英语的写作要求篇幅都较长，老师短暂的讲解难以将所学习的词汇灵活运用到写作中。因此老师在教学中，发现另一种新型的教学方式—思维导图。通过改变学生固有的思维来提高学生对英语知识的接受能力，不知不觉中降低了英语学习的难度，从而可以提高学生的学习效率。 关键词：思维导图;小学英语;写作 【中图
摘 要：由于学生在第一次接触语言的时候，所学的都是母语，也就是汉语，所以学生在接触第二语言的时候就会有很大的困难，因为人们在脑海中潜移默化的都会用自己的母语来进行沟通，那么小学生在学习英语的时候，就会有很大的困扰，教师应该结合小学生的学习情况和学习特点来设计针对学生学习兴趣的教学活动，让学生学习英语的兴趣和学习母语的兴趣一样，如此，学生在学习英语的时候，积极性能够被调动起来，课堂参与度也能明显提高
摘 要：初中英语课堂教学中，教师要调整自身的位置，注重组织和引导推动学生的自主学习和合作探究学习的开展。因此，教师需要提高与学生交流的能力和艺术，在课堂上给予学生有效的高质量的课堂话语，让学生的学习效率可以持续提高。 关键词：初中英语;课堂教学;话语艺术;有效生成 【中图分类号】G 633.4 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）32-0167-01 在当前的英语教学
为减少虫害与用药，保证水产品源头质量安全，浙江省绍兴县胡海元水产专业合作社在100亩的黄颡鱼养殖池塘里进行河蟹、青虾、花鲢立体混养，尝试利用各种生物间的食物链和生态关系，
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