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英语是一门用于沟通的语言学科,而语言教学又很难进行完美的表述。所以,在小学英语的教学过程中,教师可以根据小学生发展的特点,结合教材的基本教学内容,创设情境教学法帮助学生更加快速地掌握各种英语知识。本文主要阐述了当前英语情境教学中存在的主要问题,并初步探索情境教学法在小学英语教学中应用的优势。