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本文主要探讨了图式阅读理论在英语阅读教学中的运用。在高中英语阅读教学中正确运用图式理论，不仅有利于培养学生的阅读能力，同时还有利于培养学生的自主学习能力及语言的综合运用能力，还可以激发个人及小组的探究精神和学习兴趣。
浅析图示理论在高中英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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本文主要探讨了图式阅读理论在英语阅读教学中的运用。在高中英语阅读教学中正确运用图式理论，不仅有利于培养学生的阅读能力，同时还有利于培养学生的自主学习能力及语言的综合
【机 构】
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辽宁省朝阳市建平县实验中学
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2010年6期
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