【摘 要】
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职业生涯规划教育是培养大学生创新和就业能力的一种有效手段,已发展成一种终身教育理念。当前高校大学生职业生涯教育存在课程意义认识偏差、与专业结合度不够、课程体系不
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职业生涯规划教育是培养大学生创新和就业能力的一种有效手段,已发展成一种终身教育理念。当前高校大学生职业生涯教育存在课程意义认识偏差、与专业结合度不够、课程体系不系统、缺乏个性化等问题。本文紧密结合我国当前职业生涯规划的现状和存在的问题,从教育理念、教学内容、课程设置以及专业融合等三个方面,提出高校职业生涯规划课程教育指导模式的重构方案。
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