论文部分内容阅读
爸爸叫淘气/作文成绩/好样的
【出 处】
:
红领巾A(成长)
【发表日期】
:
2021年5期
其他文献
叶圣陶先生曾经说过:“教是为了不教.”在小学语文课堂教学中,教师要关注学生的学习力有没有得到生长,让学生在每一节语文课中得到学习力的训练和发展.在课堂教学中,教师要将
期刊
小学语文教学的本质与重要目的是对学生的核心素养进行培养,为达到教育目标,需要教师合理选择教学载体,为学生的核心素养培育提供必要的资源和财富.诗歌在语文教材中占据举足
女孩抱着吉他走进森林,坐在一棵树下,自弹自唱起来。她微微地闭着眼睛,沉醉在自己的歌声里。 女孩不知道,自己头顶的那棵树上,有一个鸟窝,里面住着鸟儿一家。 “请不要再唱了。”一个声音说。 “是谁?”女孩停了下来,四处张望,想看看是谁在说话。 “抬头呀,往树上看。”声音又说。 女孩踮起脚尖,看到大树上的鸟窝里,鸟爸爸和鸟妈妈各搂着一只鸟宝宝。“孩子們在睡觉呢,你的歌声打破了这里的宁静。”
期刊
低年级开始就重视培养学生的写话兴趣和写话能力,对于以后的写作教学来说是至关重要的。写作既能反映学生对语言文字的理解和运用,还能体现出学生对外部世界和内心世界的认知和体验。新课标中规定:要让学生对写话感兴趣,写自己想写的,要乐于运用阅读和生活中学到的词语,以及学习各种标点符号的使用。可见,新课标将写作的重点归于培养学生对写话的兴趣。
在小学语文教学中,写作教学和阅读教学的地位同样重要,为了提高学生写作水平,教师要探索出一条新的教学思路,解决学生在写作过程中遇到的问题以及困扰,从而提高课堂教学针对
“我是校园小记者”“我要参加电视台的小小记者团”……可是,你们会采访吗?优秀的小记者都拥有哪些采访秘籍呢?快来加入“红红”组建的“红粉”记者团吧! 问:“哪件事让你对自己的无知感到震惊?” 回答:“小的时候写作文要求写笔名,我写的一直都是‘中华绘图铅笔’……” “神回复”是针对某个问题或者某种现象给出的出人意料的回答,抑或是一种无心插柳、蜻蜓点水式的调侃,具有让大家会心一笑、回味无穷的绝妙效
期刊