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优化中小学育人环境，有利于学生陶冶情操、激发情感、美化心灵、启迪智慧，更有利于学生素质的提高。笔者认为，应在遵循目标原则、共识原则、知识性原则与整体性原则的基础上把握好九个基本策略，经过教育者、管理者的精心打造和努力创建，达到育人目的。
优化中小学育人环境应把握的基本策略
【摘 要】
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优化中小学育人环境，有利于学生陶冶情操、激发情感、美化心灵、启迪智慧，更有利于学生素质的提高。笔者认为，应在遵循目标原则、共识原则、知识性原则与整体性原则的基础上把握
【机 构】
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湖北公安县藕池中学
【出 处】
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新课程研究(下旬刊)
【发表日期】
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2009年12期
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