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电气自动化是一门技术性较强的学科，其对学生的要求不仅要掌握理论知识，还要学会将理论知识用于实践。因此，在电气自动化教学方面，应加强理论教学与实践教学，提高教学质量。但是就现阶段来看，我国电气自动化教学，尤其是中职学校，其还存在诸多不足，有待改进。本文针对中职电气自动化教学现状以及教学对策做了简要论述，以供参考。