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当前高职院校学前教育专业成为培养幼教师资的重要基地,以幼儿园教师职业能力为核心,构建“素质加特长”教学体系,加强实践教学基地建设、制度建设、师资队伍建设,促进学生职业素质和职业能力养成,有利于实现学前教育专业幼教师资人才培养目标.
高职学前教育专业“素质加特长”教学体系的探索与实践
【摘 要】
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当前高职院校学前教育专业成为培养幼教师资的重要基地,以幼儿园教师职业能力为核心,构建“素质加特长”教学体系,加强实践教学基地建设、制度建设、师资队伍建设,促进学生职
【机 构】
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漯河职业技术学院,河南 漯河,462003
【出 处】
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中文信息
【发表日期】
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2016年10期
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