切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
[!--class.name--]论文
[!--title--]
[!--title--]
来源 :现代渔业信息 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
鲻鱼是一利,广盐性的硬骨鱼类,几乎在全世界海洋和河口水域均有分布,它是一种重要的食用经济鱼类。1984年联合国粮农组织(渔业统计年鉴)第56卷报道,1979-1983年全世界鲻鱼每年平均
【作 者】
:
陆忠康
【出 处】
:
现代渔业信息
【发表日期】
:
1988年4期
【关键词】
:
鲻鱼
渔获量
经济鱼类
捕捞
水域
联合国粮农组织
分布
统计资料
世界
美国
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
[!--newstext--]
其他文献
央行调研互联网金融探索新型监管框架
近日,由央行副行长刘士余带领的“互联网金融发展与监管研究小组”,在广东对互联网金融企业进行年内的第二次调研。本次调研的重点除了鼓励创新,还关注行业快速发展中的潜在隐患
期刊
金融企业
互联网
监管
调研
框架
金融行业
基于微课的翻转课堂模式在高职公共英语课程中的实施探讨
基于微课教育构建翻转课堂模式,可以培养高职生学习英语的兴趣,提高其英语交际水平。本文主要对高职公共英语教学中出现的问题进行研究,并提出了基于微课的翻转课堂模式,为提
期刊
微课
翻转课堂
高职英语
实施探讨
Microlecture
flipped classroom
higher vocational colleges
impl
新形势下日本渔业对外关系的策略
在新的形势下,日本渔业渡过了难关,渔获量仍居世界领先地位。1984年海水渔获量达1300万吨,1985年1217.1万吨。日本渔获量约占世界的15%。
期刊
渔业
渔获量
日本
世界
策略
领先地位
形势
海水
关于空气不偶合装药初始冲击压力计算的分析
通过对5种不偶合装药初始冲击压力计算的理论分析,阐述了几种主要方法对计算结果的影响以及计算中存在的问题。通过比较,建议采用不偶合装药初始冲击压力计算方法。
期刊
初始冲击压力
不耦合装药
控制爆破
爆破压力
装药孔壁
压力计算
blasting pressure
impact pressure
de-coupling
日本的水产品进口现状
不断增加 近十多年,日本的渔业产量,始终保持在一千万吨的高水平,而且尽管处境困难,仍然逐年.递增,1984年1,279万吨,1985年下降5%,为1,219万吨,大约占全世界渔业产量七分之一强,是当今世界
期刊
进口
渔业产量
水产品
日本
世界渔业
增加
首届
下降
数学知识及思想方法在高职C语言教学中的应用分析
很多高职学生认为C语言程序设计中的语法及运算规则很繁杂、且难于理解与记忆。从教学实践一线出发,提出在C语言程序设计中有很多语法及运算规则与数学上一些量的表示形式、
期刊
C语言
C程序
复合变量
函数
运算符
C language
C program
compound variable
function
operator
偏心不耦合装药爆炸应力场的动光弹研究
利用全息动光弹实验系统对偏心不耦合装药爆炸应力场进行了研究。结果表明:装药结构对围岩中应力波的产生和发展有显著的影响;围岩中初始应力波峰值压力分布随药包与腔壁间隙的
期刊
爆炸扩腔
装药结构
冲击载荷
应力场
动光弹
药壳爆破
偏心不耦合装药
springing blast
charge pattern
shock load
高校档案信息资源开发与利用研究
摘 要:高校档案是国家档案的有机组成部分,记载一个学校的教学、科研和各项管理活动及学校建设和发展过程的原生信息。从高校整体发展的角度,研究了高校档案资源的开发与利用的意义,并针对档案工作所存在的问题,着重分析了档案资源开发利用工作的对策。关键词:高校档案; 资源开发; 充分利用中图分类号:G270.7 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)01-149-001高校档案是一个集党政
期刊
高校档案
资源开发
充分利用
浅议语文教学中学生主体作用的发挥
摘 要:语文教学中必须坚持学生的主体地位,教师、文本都应该为学生服务,最大限度的去挖掘学生的主观能动性,从而发展学生思维,开阔学生眼界,提升学生的语文素养,让学生全员、全程、有效参与。关键词:语文教学; 主体作用; 有效发挥中图分类号:G633.3 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2013)03-135-001《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生的身心
期刊
语文教学
主体作用
有效发挥
条形药包爆破块度模型初探
讨论了裂隙岩体与爆破块度的关系,分析了条形药包爆破的特征,提出了建立条形药包爆破块度模型的基本思路.
期刊
条形药包
分形
爆破块度模型
调室爆破
装药
天然裂隙
Linear explosive charges
Fragmentation
Fractal
Da
与本文相关的学术论文