论文部分内容阅读
要落实减负增效，就要实施科学开放式教学。小学科学教学的对象为三--六年级儿童，他们正处于具有强烈好奇心、旺盛求知欲、丰富想象力和极佳可塑性时期。但以封闭式课堂、填鸭式教学为主流的传统教学方式被认为磨灭了他们的激情，使科学学习和现实生活脱钩。因此，小学科学开放式教学，是开放式教学在小学科学领域内的运用。