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通过查阅国内外班级心理氛围相关文献,从测量工具、影响因素及干预措施进行总结,提出营造良好班级心理氛围的建议,为营造健康积极的班级心理氛围,促进学生的健康发展提供依据.
班级心理氛围研究进展
【摘 要】
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通过查阅国内外班级心理氛围相关文献,从测量工具、影响因素及干预措施进行总结,提出营造良好班级心理氛围的建议,为营造健康积极的班级心理氛围,促进学生的健康发展提供依据
【机 构】
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苏州卫生职业技术学院,江苏苏州215004
【出 处】
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现代职业教育
【发表日期】
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2020年35期
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