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跆拳道作为一种新兴体育锻炼活动在国内获得了大范围展开,但中小学校在跆拳道体育课程设置上较为欠缺.对此,本文采取文献资料法、问卷调查法,掌握到部分学生对跆拳道运动抱有极大的热情和兴趣.借助对跆拳道的运动内容、身形打法、以及对身体锻炼的实际价值等方面的分析,认为开设跆拳道运动有助于提升学生的身体素质,从多角度阐述中小学设置跆拳道体育课程的可行性.