如何在中学体育课中开展趣味短跑教学

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根据新课程标准,坚持“健康第一”的指导思想,深化体育教学改革,短跑教学作为当前学校体育教学中的重要内容之一,能够使学生的身心得到健康的发展。通过游戏和比赛的形式,提高学生学习短跑的兴趣,趣味短跑教学正好满足田径教学改革的需要。一、趣味性是体育游戏特点之一,如果没有趣味生,就不能吸引学生投身其中要想使学生在情趣盎然中身体得到锻炼,情操得到陶冶,单凭趣味性是不行的。还必须把思想教育渗透到游戏教学全过程,全面发展体育游戏教学的多向育人功能。因此,在选材时应把趣味性作为 According to the new curriculum standard, sticking to the guiding ideology of “Health First ” and deepening the reform of PE teaching, as one of the important contents of current school PE teaching, sprint teaching can make students develop healthily both physically and mentally. Through the form of games and competitions, to improve students’ interest in learning sprint, sprint teaching is just to meet the needs of track and field teaching reform. First, fun is one of the characteristics of sports games, if there is no interesting students, you can not attract students to join them If you want to enable students to get exercise in the pleasures of the body, sentiments get edified, interest alone is not enough. It is also necessary to infiltrate the ideological education to the whole process of the game teaching and comprehensively develop the multi-directional educating function of the sports game teaching. Therefore, the selection should be fun as
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