小学语文学科“核心素养”的内涵及其实现路径

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伴随着生活水平的日渐提高,教育水平没有特别显著的提高。因此,我们应该重视教育问题,近期,与教育有关的核心素养这一词语就应运而生,语文科目在小学中是较为重要的科目,其语文学科的核心素养也同样受到了学者们的关注。那么在小学语文中核心素养具体的含义,以及它在学习中的实现路径。本文主要包括两个方面,即内涵以及实现路径,希望可以对实现核心素养这一问题可以提供参考意见。
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