【摘 要】
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社会的不断发展，互联网的推动下翻转课堂成了现在现在炙手可热的教学模式。将翻转课堂和微课相结合就可以达到高效课堂的构建。人们的生活离不开互联网，互联网的应用能够提高学
【机 构】
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新疆维吾尔自治区喀什地区巴楚县第二小学
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社会的不断发展，互联网的推动下翻转课堂成了现在现在炙手可热的教学模式。将翻转课堂和微课相结合就可以达到高效课堂的构建。人们的生活离不开互联网，互联网的应用能够提高学生学习兴趣，减少老师对于教学的压力。翻转教学与传统的教学不一样，区别就在于它能培养学生自主学习能力，能让学生轻松掌握信息技术的内容，提高信息技术能力。本文就对微课下小学信息技术翻转提出分析。
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