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数学是高中教育体系中尤为重要的一门课程.高中数学具有较强的逻辑性,所以对于学生的思维能力、创新能力具有较高的要求,对此,在高中数学教学中,作为教师应该注重对学生学习能力的培养,以此来提高数学教学质量,以及促进学生全面发展.在学生学习能力培养中,创新能力培养就是尤为重要的内容.本文就以《双曲线及其标准方程》为例,对学生创新能力的培养进行详细分析.