走出误区——让课堂更实在些

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如今教育正在进行着大刀阔斧的改革,《数学课程标准》的颁布为我们的课堂注入了新的生机与活力。学生合作交流的机会多了,自主探究的机会多了……但是由于许多教师对新理念的理解、认识不到位,总有些不尽如人意的地方。怎样才能让课堂实在、更实在些,我认为应注意以下几个方面:一、把握合作交流与独立思考之间的平衡 Education is now undergoing drastic reforms. The promulgation of the “Mathematics Curriculum Standards” has injected new vitality into our classrooms. Students have more opportunities for cooperation and exchange, and there are more opportunities for self-exploration. However, because many teachers do not understand the new ideas, there are always unsatisfactory places. How to make the classroom really, more real, I think we should pay attention to the following aspects: First, to grasp the balance between cooperation and exchange and independent thinking
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