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C语言作为计算机专业的核心，是程序设计的基础。教学中发现高中学生对语言的掌握和运用并不好。针对学生基础和层次，应当调整教学内容，改革实践教学，以提高教学效果和学生的程序设计能力。
《C语言程序设》课程教学探讨
【摘 要】
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C语言作为计算机专业的核心，是程序设计的基础。教学中发现高中学生对语言的掌握和运用并不好。针对学生基础和层次，应当调整教学内容，改革实践教学，以提高教学效果和学生的程序
【机 构】
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山东省蒙阴第一中学
【出 处】
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电脑编程技巧与维护
【发表日期】
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2014年23期
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