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地方本科院校建设“行业学院”既是履行人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等基本职能,也是其转型发展和推进产教融合的创新选择.基于常熟理工学院的调查,发现:行业学院契合地方经济社会发展需求,但也存在工作体制、运行方式、师资队伍、监管保障等方面问题,需要进一步明确办学体制、统一组建模式、健全工作机制、探索长效机制和坚定发展路径.