论文部分内容阅读
地理学科在很大程度上可以称为地图学科,分布图、景观图、示意图、结构图、统计图等各种图形表在地理教学过程中随处可见,它们构成了一个完整的“图象体系”,激发着学生的兴趣,促进着地理的教与学。而近年来高考中对地理图表的阅读、分析、判断等能力的要求也越来越多,所以培养学生对地图的判读能力显得尤为重要。