论文部分内容阅读
竹元镇高治小学地处偏僻的农村，信息相对闭塞。如何在新一轮课改中不落伍，并脱颖而出是摆在学校面前的首要问题。在传统教学中“时间+汗水”是农村学校制胜的法宝。可新的教育观念和实践对它提出了诸多疑问。如何让学生“乐”起来?如何让教学“活”起来?如何让教育“新”起来?近年来，高治小学领导班子，根据学校实际，大胆创新，锐意改革，制定了一系列适合自身发展的策略。取得了良好效果。