让“开放”走进地理课堂教学之中

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  在多年的地理教学的实践中我认识到:为了提高教学质量,我们的课堂教学应该走向“开放”式教学。告别封闭的教学模式,充分发挥教师为主导,学生为主体的作用。在教学观念、教学模式、教学内容等方面,都应该有所创新,有所改革,有所前进。
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