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【摘 要】
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在传统的高中数学教学课堂上，教学为了提升学生的高考成绩，往往会对学生进行“填鸭式”的教学手段，实行题海政策，利用长时间的学习来使学生的成绩得到提升，强调“勤”，但是这种做法
【机 构】
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陕西省安康市旬阳县蜀河中学
【出 处】
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赢未来
【发表日期】
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2018年15期
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