【摘 要】
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目的：了解贫困大学生的心理应付方式特点，为解决贫困生的心理问题提供依据。方法：2005-06采用分层随机整群抽样方法，对广州市某综合性大学医学部1～3年级大学生1070人进行问卷调查
【基金项目】
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中山大学教学改革课题项目(510001163104)~~
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目的：了解贫困大学生的心理应付方式特点，为解决贫困生的心理问题提供依据。方法：2005-06采用分层随机整群抽样方法，对广州市某综合性大学医学部1～3年级大学生1070人进行问卷调查。以家庭人均月收入不足300元为标准，筛检界定贫困生。采用国内修订版应付方式问卷，共有62个条目，分为解决问题、自责、求助、幻想、退避和合理化6个分量表，每个分量表由若干个条目组成，每个条目只有“是”和“否”两个答案。调查人员经培训，严格掌握测评方法和标准后，按统一规范的指导语实施浏评，以班级为单位进行了团体测评，并当场回收问
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