【摘 要】
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小学教学是全部教育教学的基础时期，其对学生的发展与进步影响颇深。在中轨推行素质教育的大环境下，小学教学管理思路也在悄然改变。创造性地教学、打破以往老旧教学管理模式的
【机 构】
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河北省涿州市南良沟中心学校 河北 涿州 072750
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小学教学是全部教育教学的基础时期，其对学生的发展与进步影响颇深。在中轨推行素质教育的大环境下，小学教学管理思路也在悄然改变。创造性地教学、打破以往老旧教学管理模式的约束，让学生成为教学的主人翁，并在小学阶段秉承＂人本位＂的观念进行教育管理，让教学手段创新化是关键。笔者简单阐述了＂人本位＂教育管理模式的构建，有一定的参考价值。
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