【摘 要】
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在国家新的形势下,对大学英语的教学质量、大学生英语水平的要求,应有一个新的观点、新的起点、新的标准,给予新的定位和评价。即应以“听、说、读、写、译”的“五种能力”
【机 构】
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辽宁大学国际经济学院!辽宁沈阳110036
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在国家新的形势下,对大学英语的教学质量、大学生英语水平的要求,应有一个新的观点、新的起点、新的标准,给予新的定位和评价。即应以“听、说、读、写、译”的“五种能力”并重评估,使之适应在新世纪初国家现代化建设、加入WTO、知识经济时代对人才的需求。一、“五种能力
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