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在幼儿教育阶段,体育游戏是不可分割的重要组成部分,是孩子获取快乐的源泉.在开展体育游戏过程中幼儿的身体素质和综合素质都能得到显著提升.对幼儿教育的具体特点进行分析,并阐释了开展体育游戏活动的现实意义.在幼儿体育游戏编排过程中教师要坚持针对性、趣味性、锻炼性以及安全性等原则,对幼儿体育游戏教学进行了科学分析.