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思想品德学科实行的开卷考试呼唤全面性的、多环节的开放教学,而作业布置作为教学过程的重要环节和了解学生学习效果的反馈手段,在选题、形式和评价上都必须符合开卷考试和开放教学的要求,体现思想品德课作业的开放性。
思想品德课开放作业的设计
【摘 要】
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思想品德学科实行的开卷考试呼唤全面性的、多环节的开放教学,而作业布置作为教学过程的重要环节和了解学生学习效果的反馈手段,在选题、形式和评价上都必须符合开卷考试和开
【机 构】
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福建福清元洪高级中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2015年1期
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