【摘 要】
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研究生导师是高校"立德树人"教育工作的主要承担者,其品德修养、学术水平和育人能力直接关乎"立德树人"工作成效。构建研究生导师"立德树人"培训机制是贯彻党的教育方针、提
【基金项目】
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江苏省社会科学基金重大项目“思想政治教育学科建设与前沿问题研究”(14ZD010);中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目“研究生导师‘立德树人’作用机制研究与实践”(2015Y0305)
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研究生导师是高校"立德树人"教育工作的主要承担者,其品德修养、学术水平和育人能力直接关乎"立德树人"工作成效。构建研究生导师"立德树人"培训机制是贯彻党的教育方针、提升导师"立德树人"技能、增强研究生"立德树人"教育工作实效性的必然要求。目前研究生导师"立德树人"培训的专业性及系统化程度不高、培训的内容及形式单一、支撑培训的软硬件不足,主要是培训机制不健全造成的。优化培训机制需要做到:着力制度建设,构建培训的长效机制;着力方案设计,丰富培训的内容和形式;着力保障供给,完善培训的支撑条件。
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