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通过歌曲教学,可以帮助学生熟悉连读、弱读、失爆等语言要素和英语语言的韵律节奏,充分感受英语语言在歌唱和语流中的变化;可以让学生在歌唱的体验中轻松习得较为自然、真实的英语语音和语感,打下良好的语音基础,提高听力水平.
歌曲运用于小学英语教学中的创新路径探索
【摘 要】
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通过歌曲教学,可以帮助学生熟悉连读、弱读、失爆等语言要素和英语语言的韵律节奏,充分感受英语语言在歌唱和语流中的变化;可以让学生在歌唱的体验中轻松习得较为自然、真实
【机 构】
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云南省临沧市耿马县五华民族小学
【出 处】
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散文百家（下）
【发表日期】
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2018年7期
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