【摘 要】
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<正>有人通过调查发现,近半数的小学生不喜欢上语文课,却有九成喜欢读课外书。两相对比发人深省,为什么广大语文教学工作者倾注了这么多心血,孩子们却不喜欢我们的语文课?语
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<正>有人通过调查发现,近半数的小学生不喜欢上语文课,却有九成喜欢读课外书。两相对比发人深省,为什么广大语文教学工作者倾注了这么多心血,孩子们却不喜欢我们的语文课?语文教学作为深化母语、推广母语的主要工具和凭借,其魅力、功能究竟何在?恰逢全国青年教师阅读教学大赛在银川举行,我带着这一困惑,满怀期望踏上了西去的列车。每位参赛教师都是各省市遴选的教学能手,教学环节设计之精妙、之流畅、之默契、之艺术令我忘记了时间、忘记了疲劳。然而,当静心梳理思绪时,我产生了更多的思考。
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