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很多老师们讲课时会采取课堂提问的形式，这是一种重要的教学手段。提问水平的高低直接关乎着课堂效率的高低。本文主要对如何在初中物理课上提问展开讨论，希望尽自己的绵薄之力。
初中物理课堂提问有效性及策略研究
【摘 要】
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很多老师们讲课时会采取课堂提问的形式，这是一种重要的教学手段。提问水平的高低直接关乎着课堂效率的高低。本文主要对如何在初中物理课上提问展开讨论，希望尽自己的绵薄之力
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2014年2期
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