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初中足球课存在学生基础水平不同,足球选项班设置不合理等现象。分层教学法可以避免能力较强的学生在课堂上无所事事、能力较弱的同学在课堂上跟不上教学进度的情况,可以转变传统体育教学需求、紧跟素质教育的脚步。初中足球分层教学法的实施主要有教学方法分层、因材施教、合理分配教学时间、开展分层教学评价等。