浅谈如何在幼儿园音乐教育中渗透民族民间音乐——以纳西民族民间音乐为例

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《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出:“高等教育承担着培养高级专业人才、发展科学技术的文化、促进社会主义现代化建设的重要任务;增强社会服务能力,积极推进文化传播、弘扬优秀传统文化,发展先进文化”。民族传统文化艺术是中华民族文化宝库中的珍贵的财富。作为民族艺术的重要组成部分的民族民间音乐承担着对儿童进行社会化教育重要职责。让幼儿在早期教育中接触少数民族音乐,对幼儿的启蒙成长有着不可忽视的意义。 The Outline of the National Medium and Long-Term Education Reform and Development Plan states: “Higher education undertakes the important task of training senior professionals, developing the culture of science and technology and promoting the socialist modernization drive; enhancing social service capability; actively promoting cultural communication, Carry forward outstanding traditional culture and develop advanced culture. ” National traditional culture and arts are precious treasures in the treasure house of Chinese culture. National folk music, as an important part of national art, takes the important responsibility of socializing children. Let young children touch with minority music in early education, which has a significant meaning to the enlightenment and growth of young children.
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摘要 古典曲《春江花月夜》是中国著名十大名曲之一,是中华民族灿烂音乐文化的遗产,我们应该传承与弘扬中华民族的音乐文化。很多古往今来的音乐家对《春江花月夜》这首乐曲进行了改编,本文从这首古曲的艺术特色和民族风格进行探索和解析。  关键词:《春江花月夜》 艺术特色 民族风格  中华民族是一个具有五千年辉煌灿烂文明的民族,中华民族的音乐文化源远流长,我们的祖先留下了经过历史积淀的音乐文化。在辉煌灿烂的音
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