如何进一步提高文言迁移能力--对高中文言文教学的思考

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如何进一步提高学生的文言迁移能力,是每一位高中语文教师面临的重要课题。文章结合本人二十几年的教学实践,以引领学生把知识内化为属于自己的经验为出发点,从“温故知新,新旧勾联;求同辨异,寻找规律;以文带言,学会推断;课外拓展,培养能力”四个方面,阐述进一步提高学生文言迁移能力的办法。 How to further improve students’ ability of language transfer is an important issue for every high school language teacher. The article combines my twenty years of teaching practice, in order to lead the students to internalize knowledge into their own experience as a starting point, from the “old and new, the old and new hook together; seeking the same distinguished, looking for the law; with aphorism, learn to infer ; Extra-curricular development, training ability ”four aspects, elaborating ways to further improve students’ ability of classical language transfer.
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