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目前,有的战创伤救治培训只重视理论教学而忽视实践操作,在一定程度上影响了教学目标的实现.为了改变此种现状,我们进行了有关教学方法和手段的改革.通过课堂讲授、场景模拟、技术指导、实际操作、自我和相互讲评等灵活多样的教学方式,激发学员学习兴趣,提高其实际操作能力,从而使其能更好地掌握战创伤救治技术.现报告如下.