【摘 要】
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现代教育倡导以培养学生综合素质为目标.而在语文教育中,不仅承担着传承我国传统文化的重任,还有着培养少儿中华民族传统美德的义务.因而,语文教育不仅仅是对少儿的识字句读
【机 构】
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安徽省霍邱县城关镇逸夫小学 237400
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现代教育倡导以培养学生综合素质为目标.而在语文教育中,不仅承担着传承我国传统文化的重任,还有着培养少儿中华民族传统美德的义务.因而,语文教育不仅仅是对少儿的识字句读的教育,更是关系到中华民族传承根本的人文教育.近代以来,由毛泽东主席所提倡的“洋为中用,古为今用”理论一直以来都深入落实到各个领域中,尤其是在教育领域.少儿作为祖国未来的接班人,传承传统文化中的精华,从而塑造健全的心智与良好的性格是十分有必要的.因此,本文以小学语文教学中优秀传统文化的融入探析出发,论述小学语文教学中优秀传统文化融入的必要性,针对当前现状提出相应完善方案,希望能为我国小学语文教学事业起到积极影响.
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